Comprehensive Art

综合艺术

教育目标

EDUCATIONAL GOALS AND POLICIES

综合材料绘画专业方向立足当代人类文化的新视域,将“跨学科兼容互渗、跨维度综合创新”为宗旨,以东西方当代艺术语言的理论学习为基础,综合使用多种材料为媒介来拓展绘画与空间的新形态艺术语言。培养具有本土文化内涵和当代新视觉创新艺术人才为目标。

教研室简介

TEACHING AND RESEARCH SECTION

综合材料绘画专业方向以当代性、艺术性、实验性为前提,以探讨艺术自律与东西方哲学、文化的认知为基础、以材料媒介与技能表现为途径的综合表达、从而实现自我语言及民族精神的呈现。使多元材料形成的平面绘画与空间艺术形态与及相关学科在相互渗透中拓展创造力和想象力;综合利用丰富的质觉和视觉材质元素来探索艺术自由表现之路。

核心课程

MAJOR PROFILE

本专业核心课程共 7 门,分别为:绘画材料与画面构成、作品复制与再生、绘画色彩语言、意象色彩、石色材料语言转化、综合材料语言表现、毕业创作/展览与毕业论文/答辩。

主干课程共1门

绘车语言与表现

特色课程

CHARACTERISTIC COURSE

公共艺术专业落实“美丽中国”建设目标下的城市更新策略与乡村振兴战略,以国际化视野推动城市更新,助力乡村振兴,赋能社会美育。率先提出“社会介入型、项目型、研究型”的专业教学定位,形成了以特色专业为引领的建设目标。 公共艺术专业充分发挥暑期“三下乡”和“第二课堂”社会实践课程育人功能,引导学生在下乡考察与实践中热爱家乡、热爱人民,参与当地文化建设,开展民间艺术研究与实践活动,增加课程的知识性、人文性,提升引领性、时代性和开放性,开阔视野。

课程名称 :《景观装置》课程(省级一流课程)


授课班级 :2018级公共艺术1、2班

授课时间 :2021年3月29日至5月7日

教师团队 :王檬檬、孙海力(英国)、张媛邨、郝兆圆、李靖康、姚浩澜、冯玉淑芸

结合“以社会实践弘扬社会美育”的育人理念,充分利用西安市三五一一厂区的红色基因对学生进行课程思政教育,突破传统教学模式,强化社会实践,加强学生社会意识的培养,发挥了艺术服务社会、服务地方的作用,是一次教学与社会平台对接的良好实践。

教研团队

TEACHING TEAM

公共艺术教研室共有专业教师13人,其中,教授1人、副教授2人、讲师7人、助教3人,博士学历1名,在读博士2名,另有长设外专工作室——“孙海力教授外专工作室”。形成了一支德能兼备、年龄结构合理的高素质专业教师队伍,为专业教学与人才培养提供了有力保障

张乐

教授 教研室主任

郭志刚

教授

李朝晖

副教授

孙锦谊

副教授

刘强华

讲师

名生培养计划

CELEBRITY TRAINING PROGRAM

公共艺术教研室共有专业教师13人,其中,教授1人、副教授2人、讲师7人、助教3人,博士学历1名,在读博士2名,另有长设外专工作室——“孙海力教授外专工作室”。形成了一支德能兼备、年龄结构合理的高素质专业教师队伍,为专业教学与人才培养提供了有力保障。